Rrjedhimisht, subjekt i këtij hulumtimi është analizimi i programeve mësimore të lëndëve të detyrueshme në arsimin fillor. Konkretisht, analiza u krye në mënyrë që të rishikohej se sa është e përfaqësuar tema e ndryshimeve klimatike në plan-programet mësimore të Byrosë për Zhvillimin e Arsimit (BZhA). Ky hulumtim është pjesë e projektit “Të rinjtë për arsimin […]
“#Shkollameenergjidiellore është një iniciativë http://chng.it/gnyGvkyMTb nga nxënësit e shkollave të mesme pas rezultateve të publikuara për atë se sa CO2 emetojnë shkollat e tyre. Nënshkrimet dhe kërkesat e peticionit do t’u përcillen më tej institucioneve kompetente. Duke pasur parasysh konsumin e energjisë elektrike, burimet e energjisë për ngrohje (nafta, druri) dhe efikasitetin energjetik të vetë ndërtesës, mjeti për llogaritjen […]
“Go Green” organizon ekspozitën “Quarantine Creativity”, me temë ekologjinë, mjedisin jetësor, në kuadër të projektit “Shkollat me energji diellore”, me qëllim që t’i edukojë të rinjtë për rëndësinë e energjisë diellore, gjegjësisht për burimet e ripërtëritshme (rinovueshme) të energjisë. Kjo ekspozitë është pjesë e fushatës për mbledhjen e nënshkrimeve në mbështetje të shkollave me energji […]
Qëllimet Bërthama aktiviste të zhvilluara për ndryshimet klimatike në shkollat e mesme në Manastir, Kërçovë dhe Shkup, Nënshkrimi i një peticioni për “Shkollat me energji diellore”, Vetëdije e shtuar midis vendimmarrësve në lidhje me rëndësinë e arsimit për ndryshimet klimatike dhe energjinë diellore si një burim energjie për institucionet arsimore – të paktën një institucion […]
Llogaritja e gjurmës së karbonit mund të jetë një analizë komplekse e pasqyrës së përgjithshme të konsumit të energjisë. Modeli i llogaritjes së gjurmës së karbonit për shkollat është një mjet me qëllim që nxënësit ta kuptojnë logjikën e formimit të gjurmës së karbonit, mirëpo ai nuk është një instrument i saktë për përcaktimin e […]
Llogaritja e gjurmës së karbonit mund të jetë një analizë komplekse e pasqyrës së përgjithshme të konsumit të energjisë. Modeli i llogaritjes së gjurmës së karbonit për shkollat është një mjet me qëllim që nxënësit ta kuptojnë logjikën e formimit të gjurmës së karbonit, mirëpo ai nuk është një instrument i saktë për përcaktimin e […]